1. Önermeler mantığında basit önermeler aşağıdaki sembollerden hangileriyle gösterilir?
2. Aşağıdakilerden hangisi önerme eklemi değildir?
3. “Özge başarısız değildir.” önermesiyle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
4. Değilleme ekleminin (~) ana eklem olarak kullanıldığı önermelerde tek ana bileşen bulunur.
Buna göre aşağıdaki önermelerin hangisinde tek ana bileşen vardır?
Verilen bu doğruluk tablosuyla ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Koşul (→) ekleminin ana eklem olduğu önermelerde ilk bileşen doğru, ikinci bileşen yanlış ise önerme yanlış değerini alır. Diğer tüm durumlarda önerme doğru değerini alır.
Buna göre yukarıdaki tabloda rakamlarla gösterilen yerlerden hangisi yanlış değerini alır?
7. Aşağıdakilerden hangisi “Onur ancak ve ancak spor yaparsa sağlıklı olur.” önermesinin sembolik mantıktaki ifadesidir?
8. p: D, q: Y doğruluk değeri aldığına göre;
I. ~(p˄q)
II. q↔~p
önermelerinin doğruluk değeri aşağıdakilerden hangisidir?
İki ya da daha fazla önermenin birlikte tutarlı olabilmesi için en az bir defa aynı satırda birlikte doğru değerini almaları gerekir.
Buna göre doğruluk tabloları verilen bu iki önermenin birlikte tutarlı olabilmeleri için boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki doğruluk değerlerinin hangisi gelmelidir?
10. Bir önermenin yorumlamasında en az bir doğru değeri varsa önerme tutarlı, tamamı doğru ise önerme geçerlidir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
11. Bir çıkarımın geçerliliği doğruluk fonksiyonu tablosu ile denetlenmeden önce sırasıyla şu işlemler uygulanır:
1. Çıkarımın iki öncülü tümel evetleme eklemiyle (˄) birbirine bağlanır.
2. Elde edilen bu tümel evetleme önermesi koşul eklemiyle (→) sonuç önermesine bağlanır.
Buna göre “~p, q ( ∴ ) p” çıkarımının geçerliliğinin denetlenmeye hazır hâli aşağıdakilerden hangisidir?
12. Herhangi iki önerme, doğruluk tablosunun tüm satırlarında aynı doğruluk değerini almışsa bu önermeler birbirine denktir.
Buna göre aşağıdaki tablolardan hangisi birbirine denk iki önermeye aittir?
13. Tümel evetleme (˄) önermesi çözümleyici çizelge yoluyla denetlenirken önermeler sırasıyla alt alta yazılır.
Buna göre ~q˄p önermesinin çözümleyici çizelgeyle denetlenmesi aşağıdakilerin hangisinde doğru yapılmıştır?
Yukarıda çözümleyici çizelge yoluyla denetlemeye yer verilmiştir.
denetlemesi yapılmış bu önermede boş bırakılan 3 numaralı yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?
15. Niceleme mantığında önermenin öznesi a, b, c… ; yüklemi F, G, H… gibi sembollerle gösterilir.
Buna göre “Erol öğretmendir.” önermesinin sembolleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir?
16. Tümel niceleyici “∀”, tikel niceleyici ise “Ǝ” sembolü ile gösterilir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi tümel bir önermedir?
17. Aşağıdakilerden hangisi “∀x (x tek sayıdır.)” önermesinin E: {3, 6, 9} evrenine göre özellemesi değildir?
18. Kiplik mantığında zorunlu önerme “□” sembolüyle gösterilir.
Buna göre “Pamuğun yumuşak olması zorunludur.” önermesinin sembolik ifadesi aşağıdakilerden hangisidir?
19. Aşağıdakilerden hangisi formel bilimler arasında yer alır?
20. Aşağıdakilerden hangisi mantık felsefesiyle ilgili doğru bir bilgidir?
Açık Lise Test Çöz uygulamamız yayınlandı telefon ve tabletlere indirebilir uygulamada “Soru arama” ile çıkmış sınav sorularını da arayabilirsiniz.
Açık Lise Test Çöz Google Play : https://play.google.com/store/apps/details?id=com.aciklise.cikmissorular
Açık Lise Test Çöz Appstore : https://apps.apple.com/tr/app/acik-lise-test-coz/id6449521442?l=tr
Açık Lise Test Çöz Appgallery : https://appgallery.huawei.com/app/C108369833
‘’Mantık 2 Açık Lise Test çöz.’’ ya da ‘’Daha çok açık lise soru çöz.’’ diye sıklıkla duyulan tabirler sınav dönemi öğrencilerinin olmazsa olmazlarıdır. Bu dönem öğrencilerin gerçekten de kendileri ve başarıları için yapabilecekleri en önemli şey test çözmeleridir. Başlarda bu süreç sıkıcı ve zahmetli gelse de uzun süre sonra sağlayacağı başarıları ve faydaları düşününce başlarda biraz buna dayanılmak ve alışmak gereklidir.
Açık Lise Test çözmenin faydaları oldukça fazladır. Düzgün ve etkili bir şekilde yaptığınız açık lise test çözümleri sizi sınavlarınıza daha iyi hazırlamaktadır. Bu faydalara birkaç örnek vermek gerekirse:
Açık Lise Test çözme taktikleri ve tekniklerine uyarak test çözümünüzü daha etkili hale getirebilmeniz mümkündür. Öncelikle her soru tarzını görebilmek ya da en azından birçok farklı soru tarzı görebilmek sınavda başarı için oldukça önemlidir. Cevabı yanlış çıkan ya da bilinmeyen soruların mutlaka doğrusu öğrenilmeli ve cevabı bilinmiyorsa bir öğretmene soruyu yönlendirip doğru cevaba nasıl ulaşılacağı öğrenilmelidir. Bol bol kitap okumak ve paragraf çözmek yorum gücünü arttırır ve hız kazandırır. Süreli soru çözerek hız kazanılabilir. En önemlisi test çözmeye başlamadan önce o konuyu iyice öğrenmiş olmaktır. Konu eksiklerinizi tamamlamanız avantaj sağlar.
Etkili açık lise testleri çözme yöntemleri için belki de en önemlisi sağlıklı beslenmek ve düzenli uyumaktır. Çünkü beyin ders çalışma esnasında bir enerji tüketir. Bu nedenle düzgün beslenmeli yeterli enerjiyi almalısınız. Uyku düzeninin de düzgün olmalı ki beyniniz tüm fonksiyonlarını en verimli haliyle yerine getirebilsin.
Çok soru çözmenin avantajları var mıdır yoksa yok mudur diye soracak olduğunuzda bunu şu şekilde açıklamak mümkündür:
Sınavı kazanmak için elbette öncesi bol soru çözümü yapılmalıdır. Fakat bu sorular hep aynı tarz, kolay olan, sadece günlük çözülen soru sayısını rakamla arttırmış olan sorular olmamalıdır. Çözeceğini 50 zor-orta-kolay karışık soru tipleri çözeceğiniz 100 kolay soru tipinden çok daha fayda sağlayacaktır.
Mantık 2 Açık Lise Test çözme esnasında yapılan hatalar belki de iyi bir sınav geçirebilmek için en dikkat etmeniz gereken noktadır. Tabii eğer bilgi eksiğiniz yoksa. Bu hatalar şunlardır:
